Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions - Nan Yang - Böcker - Springer Verlag, Singapore - 9789811544033 - 21 april 2021
Om omslag och titel inte matchar är det titeln som gäller

Nan Yang
Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions 2020 edition

Pris
SEK 1.059

Beställningsvara

Förväntad leverans 28 okt - 4 nov
Julklappar kan bytas fram till 31:e januari
Få avisering om nya utgåvor med Nan Yang

Våra kunder säger:

14 dagars returrätt
Toppbetyg på Trustpilot
Lägg till din iMusic-önskelista
eller

Inte betygsatt ännu

Finns även som:

This book explores the impact of eLearning on the quality of teaching in higher education, focusing on three main issues: university teachers’ perception of quality teaching, their strategies for achieving quality teaching in practice, and interventions that design and implement online collaborative activities in a large class.

157 pages, 24 Illustrations, color; 7 Illustrations, black and white; XI, 157 p. 31 illus., 24 illus

Media Böcker     Pocketbok   (Bok med mjukt omslag och limmad rygg)
Releasedatum 21 april 2021
ISBN13 9789811544033
Utgivare Springer Verlag, Singapore
Antal sidor 157
Mått 154 × 234 × 15 mm   ·   276 g

Mer från samma **utgivare**

Se alt med Nan Yang