Reconceptualizing Faculty Development in Service-Learning / Community Engagement: Exploring Intersections, Frameworks, and Models of Practice -  - Böcker - Taylor & Francis Inc - 9781620366134 - 31 augusti 2018
Om omslag och titel inte matchar är det titeln som gäller

Reconceptualizing Faculty Development in Service-Learning / Community Engagement: Exploring Intersections, Frameworks, and Models of Practice

Pris
SEK 659

Beställningsvara

Förväntad leverans 7 - 21 okt
Lägg till din iMusic-önskelista
eller

Inte betygsatt ännu

Finns även som:

This edited volume provides educational developers and community engagement professionals an analysis of approaches to faculty development around service-learning and community engagement.


348 pages

Media Böcker     Pocketbok   (Bok med mjukt omslag och limmad rygg)
Releasedatum 31 augusti 2018
ISBN13 9781620366134
Utgivare Taylor & Francis Inc
Antal sidor 370
Mått 227 × 152 × 27 mm   ·   530 g
Språk Engelska  
Redaktör Berkey, Becca
Redaktör Eddins Rountree, Emily
Redaktör Green, Patrick M.
Redaktör Meixner, Cara

Mer från samma **utgivare**