Implicit and Explicit Language Learning: Conditions, Processes, and Knowledge in SLA and Bilingualism - Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics series - Cristina Sanz - Böcker - Georgetown University Press - 9781589017290 - 11 mars 2011
Om omslag och titel inte matchar är det titeln som gäller

Implicit and Explicit Language Learning: Conditions, Processes, and Knowledge in SLA and Bilingualism - Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics series

Pris
SEK 769

Beställningsvara

Förväntad leverans 8 - 19 jan 2026
Julklappar kan bytas fram till 31:e januari
Lägg till din iMusic-önskelista
eller

Neuroscientists, cognitive psychologists, and psycholinguists have investigated the implicit and explicit continuum in language development and use from theoretical, empirical, and methodological perspectives. This title addresses these perspectives in an effort to build connections among them and to draw pedagogical implications when possible.


242 pages, illustrations

Media Böcker     Pocketbok   (Bok med mjukt omslag och limmad rygg)
Releasedatum 11 mars 2011
ISBN13 9781589017290
Utgivare Georgetown University Press
Antal sidor 208
Mått 154 × 227 × 18 mm   ·   346 g
Redaktör Leow, Ronald P.
Redaktör Sanz, Cristina

Fler produkter med Cristina Sanz

Visa alla